V Krškem zabrneli stroji: Za zidovi, ki izginjajo, se rojeva nova zgodba izobraževanja
V Krškem zabrneli stroji: Za zidovi, ki izginjajo, se rojeva nova zgodba izobraževanja
Na območju prihodnje nove Osnovne šole dr. Mihajla Rostoharja Krško so se začela rušitvena dela.
Z odstranjevanjem nekdanjih delavnic Srednje tehnične šole Krško se tudi na terenu začenja eden najpomembnejših projektov na področju vzgoje in izobraževanja v Mestni občini Krško.
Tam, kjer so se nekoč izobraževale generacije dijakov in pridobivale prva praktična znanja, bo v prihodnjih letih zrasla sodobna šola, namenjena otrokom s posebnimi potrebami. Prostor bo tako ohranil svojo izobraževalno vlogo, a jo nadaljeval v novi, sodobnejši in bolj vključujoči podobi.
Rušitvena dela izvaja družba Kostak, ki bo na lokaciji zgradila novo šolsko stavbo. Za učence, njihove starše in zaposlene začetek del pomeni pomemben premik od dolgoletnih želja in načrtov k dejanski uresničitvi projekta.
Nova šola bo nadomestila neustrezne prostore
Osnovna šola dr. Mihajla Rostoharja Krško že vrsto let deluje v prostorih, ki so postali prostorsko in funkcionalno neustrezni. Nova šola bo omogočila varnejše, dostopnejše in kakovostnejše izvajanje prilagojenih programov ter strokovnega dela z otroki, ki potrebujejo dodatno podporo.
Načrtovani so sodobni in funkcionalni prostori, prilagojena oprema ter okolje, v katerem bodo učenci lažje razvijali svoje sposobnosti, zaposleni pa svoje zahtevno in odgovorno poslanstvo opravljali v bistveno boljših razmerah.
Gre za projekt, ki ni pomemben le zaradi nove stavbe. Za številne družine pomeni upanje, da bodo njihovi otroci dobili prostor, v katerem se bodo počutili sprejete, varne in enakovredne.
Pogodbo podpisali maja
Gradbeno pogodbo za novogradnjo sta 7. maja 2026 podpisala župan Mestne občine Krško Janez Kerin in predsednik uprave družbe Kostak mag. Sergej Murgelj. Vrednost pogodbenih del znaša 15.898.238,18 evra z DDV, zaključek projekta pa je predviden do 30. julija 2028.
Župan Janez Kerin je ob podpisu poudaril, da projekt presega običajne investicijske okvire, saj predstavlja pomemben korak k bolj vključujoči družbi ter odgovoren odziv na dejanske potrebe otrok in zaposlenih.
Pomen novih prostorov je ob podpisu izpostavila tudi ravnateljica šole dr. Barbara Smolej Fritz. Nova stavba bo po njenih besedah omogočila bistveno boljše pogoje za izvajanje prilagojenih programov in strokovno delo.
Rušenje kot začetek nečesa novega
Pogled na rušenje starih objektov morda na prvi pogled pomeni slovo od dela preteklosti, vendar se za zidovi, ki izginjajo, odpira prostor za novo poglavje.
Na območju nekdanjih šolskih delavnic bo zrasla šola, ki bo prilagojena otrokom, njihovim potrebam in prihodnosti. Trenutni hrup gradbenih strojev je tako prvi oprijemljiv znak, da projekt, na katerega so učenci, starši in zaposleni dolgo čakali, postaja resničnost.






